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當你的孩子2至3歲時,是不是常被「這是什麼?」「為什麼?」「在哪裡?」等十萬個問題攻擊過呢?這表示孩子有探究之心。只要能替孩子解答疑問,他們就可以不斷吸收到新的資訊。若能培養出這種好奇心,或許可以讓孩子成為喜歡主動學習的小朋友。孩子2至3歲起,我們就常常會被問到「為什麼?」「這是怎麼做的?」「從哪裡來的?」「在哪裡?」「這是什麼?」。小朋友會問這些問題,就表示他們擁有探究之心,能學習到的事情也會逐漸增加,而在出社會時至今所吸收到的資訊可能也都能派上用場。


還有,小嬰兒的調皮搗蛋也可能是探究之心的象徵。他們或許想著「這個裡面現在變成怎麼樣了?」「要是按下開關的話,會怎麼樣呢?」家長可能會覺得調皮,但那是因為有著探究之心才會有的行為。只要能先預防他們會接觸到真正危險的物品,就可以一邊守護,一方面讓他們多去嘗試及體驗看看。


有不少媽媽喜歡跟孩子玩一些像是「這是什麼顏色呢?」「這個動物的名字叫?」的語詞,為了培養孩子的好奇心,進小學之前可以陪伴他們養成「問問題」和「一起找出答案」的習慣。若要培養集中力的話,也可以用「規定事情要在固定時間內做完」來訓練。告訴孩子「要在30分鐘內做完喔!」「指針走到這裡(某數字)之前喔!」,不管是念書或是遊戲的時間都幫他們決定好。時間到了,就讓孩子休息吧!


另外,要是房間裡的玩具散落一地變髒亂的話,就會阻斷集中力,孩子也就會開始摸東摸西。因此先把房間整理乾淨也很重要。要是替孩子規定好時間的話,也會有讓生活變得有規律。


 

 

培養「探究之心」的話,孩子會有什麼改變呢?根據研究,孩子若從小擁有探究之心,可以養成「自動自發」的好習慣,以及增強「就算是討厭的事,該做的還是要做」的責任感,對將來出社會也會有幫助,也能比較不會有逃避的心態。另外,因為有「該做的還是要做!」這種意識,因此也會好好地去念書或是完成工作。

有主動學習意願的孩子,他們的洞察力都很不錯,因此自然就會吸收到各式各樣的資訊,這一點對孩子的成長上來說,是非常有利的。雖然有時會覺得,孩子自己長大了再努力就好,但就探究之心仍需要從小培養和,在往後的成長之路會有極大的幫助。

許多家長或老師都在孩子的學習過程中,一味地「給予」,也有可能成為培養自動學習能力的主要因素。如果要把孩子教育成會主動積極學習,激發出「探究之心」是很重要的事。
(News Lens)

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